آخر الأخبار
-
اعتقال طالب في الصف السابع في حيفا سرق مسدس مدير مدرسة وهدد الحضور
قام تلميذ في الصف السابع من مدينة حيفا، صباح اليوم الأربعاء، بالاستيلاء على سلاح مدير المدرسة. وأشارت الأنباء إلى أن…
أكمل القراءة » -
تمديد اعتقال الموظفيْن في مكتب نتنياهو المشتبه بضلوعهما في قضية قطر غيت
عقدت محكمة الصلح في ريشون لتسيون، يوم أمس الثلاثاء، جلسة بحثت فيها طلب الشرطة تمديد اعتقال يونتان اوريخ الذي عمل…
أكمل القراءة » -
لا خبز في غزة.. والأمم المتحدة “ادعاءات إسرائيل سخيفة”
مع عودة إسرائيل إلى الحرب وتضييق الخناق على غزة، يواجه القطاع المدمر مجدداً أزمة كبيرة في شح المواد الغذائية لاسيما…
أكمل القراءة » -
وزير الدفاع الإسرائيلي: سيتم ضمّ “أراضٍ شاسعة” من غزة إلى المنطقة الأمنية الإسرائيلية
أعلن وزير الدفاع الإسرائيلي، إسرائيل كاتس، الأربعاء عن توسيع العملية العسكرية في غزة بشكل كبير، بعد أسبوعين من انهيار اتفاق…
أكمل القراءة » -
ما هي فضيحة “قطر غيت” التي تسببت في توقيف مساعدين كبيرين لنتنياهو؟
مددت محكمة الصلح في إسرائيل، اعتقال اثنين من مستشاري رئيس الوزراء، بنيامين نتنياهو، لثلاثة أيام، لاستمرار التحقيقات من قبل الشرطة…
أكمل القراءة » -
“عدو إسرائيل”.. تل أبيب تلاحظ اتجاهًا “مثيرًا للقلق” يقوده أحمد الشرع
نقلت صحيفة “هآرتس” العبرية، اليوم الثلاثاء، عن مسؤول إسرائيلي رفيع المستوى قوله: إن لدى تل أبيب دعمًا كاملًا من الرئيس…
أكمل القراءة » -
كذبة نيسان: تعرف على أبرز خمس أكاذيب أُطلقت في بداية شهر أبريل
ليس بمقدور أحد أن يُحدد بالضبط المصدر الأصلي لكذبة أبريل/نيسان، التي تصادف اليوم الأول من هذا الشهر، لكن هناك أمرٌ…
أكمل القراءة » -
السعودية: 122 مليونا قصدوا الحرمين الشريفين في رمضان
أعلنت السعودية أن عدد قاصدي وزوار الحرمين الشريفين خلال شهر رمضان، تجاوز 122 مليونا بين معتمر ومصل في المسجدين الحرام…
أكمل القراءة » -
ألف قتيل في قطاع غزة منذ انهيار الهدنة، وإسرائيل تقدم مقترحاً جديداً
قُتل أكثر من ألف شخص في قطاع غزة، منذ انهيار الهدنة في 18 مارس/آذار حين استأنفت إسرائيل قصفها الجوي وهجومها…
أكمل القراءة » -
نتنياهو يتراجع عن تعيين إيلي شارفيت رئيساً للشاباك، فمن هو؟
أعلن رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتانياهو الثلاثاء الرجوع عن قراره بتسمية القائد السابق لسلاح البحرية الأميرال، إيلي شارفيت رئيساً جديداً…
أكمل القراءة »